mercredi 10 mars 2010
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CDROM L’air aux cycles 2 et 3
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Le sommaire de l’ouvrage
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Précautions à prendre : les normes de sécurité.
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Présentation du projet "Sciences en ligne" lors du Salon de l’Education 2002
Quelle construction expérimentale pour édifier un savoir scientifique à l’école ?
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Des sites scolaires et autres
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"sciencecole", un site de ressources départementales en sciences
L’arc en ciel - Météo et éducation à l’environnement pour un développement durable
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Une animation pour le cycle de l’eau
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Des textes et des poésies autour de la météo
Textes de réflexion pédagogique
Enseigner les sciences à l’école : expérimenter, argumenter - Mémoire de Cafimf (2005) de François Deysson
La zone proximale de développement
Langage et découverte du monde - Mémoire de cafimpf (2006) de Catherine Giuliani
Partie 1 : Qu’est-ce que « faire construire » des savoirs ? L’élaboration du scénario.
Partie 2 : Quelles démarches pour enseigner les sciences à l’école ? Mise en œuvre de scénarii possibles.
PRATIQUES DES ÉLÈVES, PRATIQUES DES ENSEIGNANTS - Gérard Vergnaud
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